Предмет "история" в школе прошел как-то мимо меня. Осталось только ощущение, что главная его задача – вбить в голову школьника даты исторических событий. Запомнить вехи на временной шкале. Даты я плохо запоминаю, поэтому историю недолюбливал. Да и само название "история" – какое-то несерьезное. Какое-то художественное, как "рассказ". А почитать было и что поинтереснее – мало ли художественных книжек. Да и сейчас мне кажется, что не так важны точные даты (я бы вообще не заставлял школьников их заучивать), а важно знание и понимание ключевых событий, а главное – их роли в формировании будущего – которое, в конце концов, – становится твоим настоящим. Например, бесспорен, велик и, слава Богу, пока еще не забыт подвиг нашего народа в Великой Отечественной Войне. Победили фашистов, сдюжили! Но о том, что несмотря на Победу, у нашей родины были все шансы быть быстро уничтоженной в послевоенные годы "союзниками" – нам в школе не рассказывали (возможно, сейчас это проходят, не знаю). Хотя само по себе это событие было бы гораздо более вероломным и страшным, чем даже нападение Гитлера. И только ценой неимоверных усилий советских ученых, инженеров, военных, всей страны и ее руководства, СССР за короткое время смог осуществить беспрецедентные по своим масштабам и сложности атомный и ракетный проекты – и показать своему главному мировому сопернику, что у нас есть чем ответить на возможную агрессию. И подвиг этих людей достоин своего места в истории. А предпосылки и обстоятельства этого подвига просто-таки обязательны к изучению. Ведь они позволяет более трезво оценивать современные события. В отношениях стран в принципе нет жалости, стыда или других эмоций. Это не отношения людей, которые ограничены нормами морали, нравственности, или, в конце концов, уголовного кодекса. А в отношении США к России вообще сложно ожидать каких-то сантиментов. Если будет возможность более-менее безболезненно нас съесть – нас съедят. Без малейших угрызений совести. Хуже того, не съедят до конца, а выбьют зубы, изуродуют до инвалидности, чтоб больше не смели выпендриваться, и, чтоб наверняка, обнесут всю территорию ядерной колючей проволокой. И через эту проволоку в одну сторону будет идти нефть, газ и другие богатства наших недр, а в другую – кока-кола, айфоны и строго цензурированный контент, воспитывающий послушных потребителей нового дивного сверхглобального моно-мира. ____________________ Просто маленький отрывок из из книги Ярослава Голованова "Королев. Факты и мифы": «Погода была чудесная, солнце, но не жарко, легкий ветерок, шум воды, которую легко и сильно резал нос крейсера. Трумэн задремал. А может быть, ему только показалось, что он задремал. Пригласили на маленький концерт судового оркестра. Очень мило. После концерта все не спеша тронулись в офицерскую кают-компанию перекусить. Президент Соединенных Штатов на борту крейсера "Огаста" возвращался домой после завершения Потсдамской конференции. Казалось бы, несколько дней можно отдохнуть, подышать чистым океанским воздухом, но расслабиться не удавалось: президент ждал важного сообщения. Около полудня Фрэнк Грэхем, офицер связи "Огасты" вручил Трумэну шифровку из Вашингтона: "Бомбардировка Хиросимы произведена в условиях прекрасной видимости в 5 часов 23 минуты 15 секунд утра (по вашингтонскому времени — 5 августа в 19 часов 15 минут). Истребители противника не появлялись. Зенитного огня не было. Результаты успешны во всех отношениях. Визуальный эффект превосходит все прежние испытания. Состояние самолета после сброса бомбы нормальное". Потрясая кулаком с зажатой в нем телеграммой Трумэн кричал офицерам в кают-компании: — Не падайте со стульев, джентльмены! Мы только что сбросили бомбу на Японию, она мощнее, чем двадцать тысяч тонн тринитротолуола! Успех потрясающий! Мы одержали верх! Верх над кем? Ну, не над Японией, конечно. Фау-2 Гитлер называл оружием возмездия. А бомбу Трумэн мог бы назвать оружием назидания. Поклонник политики "железного кулака и сильных выражений", Трумэн не делал никаких тайн из своих намерений. "Русские скоро будут поставлены на свое место — говорил он, - и тогда Соединенные Штаты возьмут на себя руководство движением мира по тому пути, по которому его надо вести". За столь безответственными словами стояли, увы, не менее безответственные дела. Уже в октябре 1945 года - и двух месяцев не прошло после капитуляции Японии - существовал документ, оставленный военной разведкой Пентагона: "Стратегическая уязвимость России перед нападением с воздуха". Потом появилось великое множество подобных "теоретических разработок", которые в любой момент могли превратиться в практические руководства. Через месяц, в ноябре 1945 года, Пентагон намечал атомную бомбардировку двадцати городов Советского Союза, еще через месяц, в декабре - уже ста девяноста шести. В 1949 году, когда была принята на вооружение первая наша баллистическая ракета Р-1, в военном ведомстве США был составлен план под кодовым названием "Дропшот" - "Укороченный удар", есть такой термин в теннисе. Согласно этому плану войны с Советским Союзом необходимо было "добиться быстрой капитуляции путем атомных бомбардировок такой ошеломляющей эффективности, что они приведут к параличу всей нации". Конкретизировалось и само довольно расплывчатое понятие "ошеломляющей эффективности": триста атомных бомб, сброшенных на наши города. Ну, а уж разбитую параличом нацию оккупировать никакого труда не составляет.»

Теги других блогов: история образование важность